כיצד לקחת תרופות לילד דו קוטבי

Posted on
מְחַבֵּר: Lewis Jackson
תאריך הבריאה: 12 מאי 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
Non-Medication Treatment of Child and Adolescent Bipolar Disorder
וִידֵאוֹ: Non-Medication Treatment of Child and Adolescent Bipolar Disorder

תוֹכֶן

הוא wiki, מה שאומר שמאמרים רבים נכתבים על ידי כמה מחברים. כדי ליצור מאמר זה, סופרים מתנדבים השתתפו בעריכה ושיפור.

כאשר ילד אובחן כחולה בהפרעה דו קוטבית, זה יכול להיות די קשה לשכנע אותם ליטול תרופות. ניתן להבין זאת מכיוון שילד כנראה לא יבין מדוע עליו לקחת תרופות אלה או לסרב להן משום שהוא לא יכול לראות את מחלתו. עם זאת, ילד שמסרב ליטול את התרופות שלו עשוי לחוות תסמינים חמורים למדי, כמו שינויי מצב רוח, התנהגות הרסנית עצמית ואפילו מחשבות אובדניות. הסימפטומים של הפרעה דו קוטבית יכולים להחמיר ללא תרופות. לכן חשוב מאוד לוודא שילדך לוקח אותם כראוי.


בשלבים



  1. היה ברור, יציב ורגוע לשמירה על קוהרנטי. הבהירו לילד כי תרופות הן חלק מהטיפול בו וכי עליו לקחת אותן כדי להשתפר בכל פעם שהוא מסרב ליטול אותן.
    • אתה יכול לעזור לילד להבין את חשיבות התרופות שלו.
    • היה איתן ועקבי אם ילדך בוכה, מייבב או לא מתנהג.
    • אל תיכנע מכיוון שזה יכול לגרום לילד להאמין שהוא יכול לתפעל את ההתנהגות שלך.
    • אסור לצעוק או להפגין תוקפנות כשאתה מתעקש שהילד ייקח את התרופות שלו.
    • הילד יודח ומגורה יותר אם יש לך גישה אגרסיבית. לכן עליכם להישאר רגועים כדי לבנות אמון בינכם לבין ילדכם.


  2. הסביר לילדך את היתרונות שבתרופות שלו. תלוי בגיל הילד, אתה יכול לספר לו על מחלתו ועל תפקיד התרופות בהקלה על התסמינים. חינוך הילד יכול לעזור להבין את הדברים הבאים:
    • מדוע חשוב ליטול את התרופות ומה ההשלכות אם הם לא לוקחים אותם
    • שאתה, כהורה, קפדני וסמכותי לרווחת הילד
    • אם ילדכם צעיר מאוד, תוכלו להסביר לו כי מצב רוחו ישתפר אם ייקח את התרופות שלו
    • אם מדובר בנער, אתה יכול להסביר את כל המחלה כמו גם את ההשלכות של סירוב ליטול תרופות



  3. הדגש את השינויים החיוביים שהילד חווה בעת נטילת תרופות. עזור לילדך להבין שהוא או היא יכולים לחיות חיים נורמליים עם תרופות.
    • אין לשבש את המחלה או למזער את השפעות הסימפטומים.
    • תלוי בגיל הילד, אתה יכול לספר לו על הסימפטומים וכיצד התרופות יעזרו לשלוט בהם.
    • תמיד תנו לילד תקווה להשפעות החיוביות של התרופות והניעו אותו להמשיך בטיפול.


  4. קבל עזרה מפסיכולוג להתמודד עם התנגדות ישיבה עמוקה. עיין בפסיכולוג לקבלת עצות בלתי משוחדות בנושא תרופות, חששות של הילד וסירוב ליטול אותן, אם הוא מסרב להקשיב לך.
    • פסיכולוג יכול לעתים קרובות לעזור לילדים שאינם מסוגלים לדבר באופן גלוי על מחלתם עם הוריהם. פסיכולוגיה יכולה לעזור לך בתחומים הבאים:
      • ההתנגדות של הילד וסיבותיו
      • בעיות משפחתיות והקשר שלהם לסירוב ליטול תרופות
      • בעיות התנהגות המובילות לבעיות תרופתיות
      • חוסר האמון של הילד ביחס לתרופות
      • היתרונות של נטילת תרופות



  5. נסה לערער את פחדיו של הילד. יתכן שיש לך מושג מהמחשבות והדאגות של הילד בנוגע לתרופות שלו לאחר מספר התייעצויות עם פסיכולוג.
    • נהל את הפחדים האלה בזה אחר זה.
    • יתכן שלילדכם יש את הפחדים הבאים:
      • הוא עלול לחשוש מתופעות הלוואי של תרופות, במיוחד אם הוא טרם העשרה או נער
      • יש ילדים שלא אוהבים את הטעם של התרופה, שהיא בדרך כלל ליתיום
      • שימוש קבוע זה בתרופות יכול לירררטרציה
      • הוא לא יודע כמה זמן הוא צריך לקחת את התרופות האלה


  6. קשר משהו חיובי לטיפול שלך. נסה ליצור קשר חיובי לתרופות.
    • לדוגמא, תוכלו לבקש מילדכם ליטול את התרופה לאחר ארוחה ולפני קבלת הקינוח האהוב עליכם.
    • זה יאפשר לילד לקשר נטילת התרופות למשהו לא נעים.
    • אנו יכולים בקלות לנהל ילדים צעירים בשיטה זו.
    • אם זה נער, אתה יכול להשאיר אותה בחברה או בתיק משהו שהיא אוהבת.


  7. עקוב אחר השיפור של הילד כדי להציע עידוד. בדוק עם ילדך כדי לשפר את מצבו על ידי נטילת תרופות באמצעות ערכת מדידת סימפטומים.
    • זה חשוב מאוד מכיוון שזה עוזר לגרום לילד להבין את התרופה.
    • זה גם יניע את הילד להתקדמותו ולגרום לו לקבל תרופות.
    • אתה יכול להשתמש בתרשים הערכת מצב רוח, שבו הילד יכול לדרג את שלו / שלה מדי יום בציון בין 1 ל -10.
    • אתה יכול להבחין בסימפטומים של הילד ולעזור לו לפקח על התקדמותו כשהם יורדים ברגע שהוא לוקח את התרופות שלו.
    • ניתן להשתמש בתרשים היומי גם כדי לעקוב אחר השיפור של הילד בחיי היומיום, תוך הדגשת המשימות שהוא לא הצליח לבצע כשלא נטל תרופות.


  8. בצע ניתוח של היתרונות והחסרונות של תרופות עם ילדך. זה עוזר לילדך לראות שהיתרונות של התרופות עולים על חסרונותיהם.
    • אתה יכול לעשות זאת בשתי עמודות.
    • שימו לב לחסרונות בעמודה אחת והיתרונות בשני. ואז עזרו לילד לזהות את שניהם בכדי לגרום לו להבין כיצד התרופות מועילות.


  9. תכננו ליטול תרופות בכדי לתת יותר עקביות. צריכה מדויקת תעזור לילד ליטול תרופות באופן מכני וכחלק מחייו כמו גם שתייה ואכילה.
    • נטילת אותם הרגלים באותם זמנים עוזרת לעתים קרובות לילד ליטול תרופות באופן קבוע.
    • זה יכול גם לעזור לילד לפקח על תוצאות נטילת התרופות ולהניע אותו לקחת אותם.


  10. פיקוח בקפידה אחר תופעות הלוואי שחווה הילד כדי לנהל אותן ביעילות. כל ילד מגיב בצורה שונה לתרופות.
    • תופעות לוואי יכולות להיות חמורות למדי ומפריעות כאשר ילדכם מתחיל טיפול תרופתי.
    • ילדכם עשוי לחוות רעידות, התקפים, נוקשות שרירים, כאבי בטן, שלשול, ראייה מטושטשת, תשישות, בעיות לב או בחילה.
    • הרגיע את ילדך שתופעות לוואי אלה הן זמניות וכי הן יצטמצמו פעמיים לאחר שגופך קיבל את התרופה.
    • שוחח עם הרופא שלך אם תופעות הלוואי של הילד חמורות ובלתי נסבלות.


  11. הכירו את ילדכם בפני חבר הסובל גם מהפרעה דו קוטבית על מנת להציע לו חברות. כתוצאה מכך ילדכם ירגיש פחות מבודד בגלל מחלתו.
    • הילד אשר נתקל בסבל אחר מאותה בעיה עשוי להרגיש הקלה בידיעה שהוא לא היחיד.
    • הוא יכול להרגיש יותר נתמך ומוערך.