כיצד לחנך טוב יותר ילדים לשנות חברה מושחתת

Posted on
מְחַבֵּר: John Stephens
תאריך הבריאה: 26 יָנוּאָר 2021
תאריך עדכון: 1 יולי 2024
Anonim
Cameron Sinclair: A call for open-source architecture
וִידֵאוֹ: Cameron Sinclair: A call for open-source architecture

תוֹכֶן

במאמר זה: מודעות להוראה אחריות הוראה פיתוח התודעה של ילדך

אם אתה באמת חושב שילדים הם העתיד שלנו, אז יש לך את הכוח לחנך את ילדיך לשנות את החברה המושחתת שלנו. כדי ללמד את ילדיכם את הערכים שהם צריכים כדי להיות מנהיגים מצפוניים וחדשניים, עליכם לעזור להם לפתח אחריות ומודעות, כמו גם את היכולת לחשוב אחרת. אם אתה רוצה לשנות את פני החברה העתידית שלנו, ילד אחד בכל פעם, אתה יכול לעשות את זה.


בשלבים

חלק 1 הוראת התודעה

  1. הראו לילדיכם את כוח ההתנדבות. ילדכם לעולם אינו צעיר מכדי להתחיל להתנדב בקהילה שלכם, למרות שהדבר היחיד שהם יכולים לעשות הוא לחייך חיוך חסר שיניים לאנשים הזקוקים לו. אל תתנו לילדיכם לחשוב שהתנדבות זה דבר שהם צריכים לעשות רק בתיכון. למדו אותם שחשוב להחזיר לקהילה בתדירות גבוהה ככל האפשר.
    • יש אין סוף דרכים לתרום את זמנך, בין אם אתה עובד במפעל הפח המקומי, שמרטף בבית או מתנדב במטבח המרק. התנדב לעיתים קרובות ככל האפשר וקח איתך את ילדך כדי שיוכל לעזור.


  2. חשוף את ילדך בפני אנשים מכל תחומי החיים. אם ילדכם רגיל רק לאנשים בני המעמד הבינוני או האמידים, או אנשים ממעמד הביניים הסיני או לכל סוג של אנשים סביבכם, אז הוא לא יתוודע לקיומם של תרבויות שונות, ממצבים חברתיים-כלכליים ואתניים העוזרים לגרום לעולם להסתובב. הקפידו להוציא את ילדכם מאזור הנוחות שלו עד שהוא יוכל לנהל שיחה או להיות עם כל סוג של אדם.
    • אנשים רבים נחשפים רק לאנשים ממוצא או ממוצא שונה כאשר הם מגיעים לאוניברסיטה. אל תגרום לילד שלך לחכות.



  3. נסו עם ילדכם בתדירות גבוהה ככל האפשר. זה לא אומר שאתה צריך לקחת את ילדך לחופשה בצרפת בכל קיץ. המשמעות היא שעליכם לנסוע כמה שיותר לערים שונות ואפילו למדינות אם התקציב שלכם מאפשר. יידע את ילדך שישנם הרבה סוגים שונים של אנשים בעולם: הם יכולים להיות שונים פיזית ולדבר שפה אחרת, אך בלב, כולם דומים.
    • אם ילדכם מתוודע מוקדם לאורח חיים ותרבויות שונות, הוא לא יגדל על ידי הפרדת תרבויות העולם לשתי קבוצות: "אנחנו" ו"הם ".


  4. הפוך את ילדך אסיר תודה על מה שיש לו. ילדכם צריך להכין "רשימת תודה" לפחות פעם בשבוע, אולי לפני שהוא הולך לישון, כך שהוא תמיד חושב על דברים שעליו להיות אסיר תודה - משפחה אוהבת, אוכל טוב בשולחן, גג מעל ראשו ולכל אותם אנשים רבים בעולם אין להם.
    • אם ילדכם נוהג לדקלם רשימה זו כמנטרה, הכרת התודה תהפוך לטבע שני.



  5. הודע לילדך על החדשות. אמנם יתכן שזה לא האינטרס שלך לדווח על רצח רצח או רצח עם לילדך כבר מגיל שלוש, אך עליך להרגל לעיין במידע רלוונטי או לקרוא את היומן עם ילדך, כך שהוא מודע לנושאים לאומיים ודאגות. ארגונים בינלאומיים הנפוצים בעולם.
    • הפוך את החדשות לקלות לעיכול. שוחח עם ילדך על מה שקראת או ראית ושוחח מדוע זה היה לא בסדר.
    • הראה לילדך שהעולם לא הכל שחור או לבן. כמו כשצריך לדעת אם צרפת חייבת לנסוע לסוריה או לא, ענייני אקטואליה תמיד ניואנסים.


  6. הפוך את ילדך מודע למדינות אחרות. גם אם אין לך כסף לנסוע למדינות אחרות, ילדך חייב שיהיה לו כדור הארץ וכמה ספרים על מדינות אחרות בהקדם האפשרי. בהתחלה, אתה יכול פשוט לשחק משחקים עם ילדך על ידי מכוער כדי לשנן את בירות ודגלי כל מדינה. כשילדכם יגדל תוכלו לדבר איתו על מערכות יחסים בין מדינות שונות ועל חשיבות הכבוד ההדדי בין המדינות.
    • עזרה לילדך להתוודע לקיומם של מדינות אחרות תמנע ממנו לחשוב שמדינתו היא מרכז היקום. זה ישפיע עליו לקבל החלטות צודקות ושוויוניות יותר בעתיד.


  7. קרא סיפורי אי-בדיון. אף על פי שקריאת ספר כלשהו חיונית לילדך בכדי לפתח מיומנויות קריאה, כתיבה וכוח ביקורתי, אינך צריך לקרוא לילדותך רק סיפורים בדיוניים ברגע שיגיע לגיל מסוים. גם אם ישנם שיעורים יפים רבים שניתן ללמוד מ"ארנב ג'וג'ו "או אגדות, תוכלו גם לבחור סיפור שאינו בדיוני כדי להפוך את ילדכם מודע לבעלי חיים שונים או למדינות שונות.
    • לימוד ילדכם ביתר שאת על העולם האמיתי יכול לעזור לו לפתח את מודעותו.

חלק 2 אחריות הוראה



  1. הפוך את ילדך לאחראי להתנהגותו. אם ילדכם טעה, לא משנה אם יש לכך השלכות, הוא צריך ללמוד להודות שהוא עשה משהו לא נכון ולהתנצל בהקדם. אל תתן לילדך לעשות מה שהוא רוצה עד שהוא בן ארבע או חמש. זה קל יותר מהגיחה: התחל לומר לו שהוא עשה משהו לא בסדר כשהוא זקן מספיק כדי להתבייש.
    • אל תתנו לילדכם להאשים ילדים אחרים, זמן, את חברו הדמיוני, או כל דבר אחר, כשהוא התנהג שלא כהלכה: למדו אותו את ההרגל להודות שהוא טעה ושהוא יכול רק לקחת את עצמו.
    • לימוד אחריות ילדך בעוולותיו יגרום לו להיות מודע יותר לכך שטעה בהיותו מבוגר.
    • זכרו להיות אוהבים וסובלניים כאשר ילדכם מודה שטעה. הוראת אחריות אין פירושה להניח את ילדכם בנוח.


  2. יש מערכת טובה של ענישה ותגמול. אינך צריך לפגוע בילדך פיזית כדי להראות לו שלמעשיו הרעים יש השלכות. למעשה, לא כדאי לכם. צרו מערכת עונשים על עמדותיו הרעות של ילדכם: שלחו אותו לפינה או החרימו את הצעצוע האהוב עליו וודאו להשלים אותו במערכת תגמול על התנהגותו הטובה, כך שיידע שגם מעשיו הטובים זוכים להכרה.
    • היו עקביים. להפיץ את אותם סגנונות של תגמולים ועונשים בכל פעם. ילדכם לא אמור לחשוב שהוא או היא יכולים לצאת רע רק בגלל שאמא עייפה: אסור לו לחשוב שלהיות אדם טוב זה לא דבר חשוב.
    • אל תזלזל בכוח לומר לילדך שהוא ילד טוב. זה יעזור לפתח הערכה עצמית ולהכיר בערכם של אחרים בעתיד.



    • להראות לילדך שיש השלכות כשהוא מתנהג בצורה לא טובה תמנע ממנו לתרום לשחיתות של חברה בה אנו לא שולטים בהתנהגות רעה.


  3. הפוך את ילדך לאחראי על עבודות הבית. אל תתן לו פרס או כסף על שטיפתו, סילוק הצעצועים שלו או ניגוב החלב ששפך. על ילדכם להבין כי כבן משפחה מוטלת עליו חובה לבצע משימות מסוימות. אמור לו שאתה גאה בו כשהוא תורם, אבל הפוך את זה למועד ולא לטובה שהוא נותן לך.
    • זה יעזור לו לפתח את תחושת האחריות שלו, מה שיגרום לו לתרום באופן חיובי לחברה, בין אם מתוגמלים על כך ובין אם לא.
    • הראה לילדך שאתה עושה גם מטלות. כדי שבית יתנהל כשורה, כולם חייבים לעזור: הדבר נכון גם לחברה.


  4. למד את ילדך להיות אחראי לאחיו / ה הצעירים / אחותיו / אחיו / ה ולחברים שלו. אם ילדכם הוא הבכור במשפחה או הבכור בשכונה, לימדו אותם להיות אחראיים לאח (אחיהם) או חבריהם הצעירים על ידי מילוי תפקיד פעיל בהגנה עליהם, לימדו אותם את ההבדל בין טוב לרע והימנעות מבעיות. למדו אותו שהוא העתיק ביותר, החכם והחזק ביותר וכי עליו להשתמש בכוחו באופן מושכל על ידי לימוד הצעיר להתנהג במקום לרודד או לנצל את חולשותיו.
    • ללמד את ילדכם להיות אחראי על הצעיר ביותר יהפוך אותם למבוגר מצפוני יותר שדואג לחברים המאושרים יותר או לחלשים יותר בחברה.


  5. למדו את ילדכם להיות אזרח אחראי. להיות אזרח טוב חיוני בכל חברה פורחת. אם אתה רוצה שילדך ישנה את החברה המושחתת שלנו, עליו ללמוד שהוא אינו אחראי בלעדית לחלק האדמה הקטן שלו: עליו לראות מעבר לתכונותיו שלו כדי לתרום לשינוי חיובי. למדו אותו לא לזרוק זבל ברחוב, לנקות לאחר שעבר במקום ציבורי, לחייך לאנשים ברחוב ולכבד את צרכיהם של אחרים.
    • קח את ילדך לאירוע התנדבות כדי לנקות את הקהילה שלך. עזרה באזרחים אחרים לנקות פארק תגרום לו להעריך את העיר בה הוא גר.

חלק 3 פיתחו את המודעות של ילדכם

  1. עזור לילדך להבחין בין טוב לרע. אמור לילדך שמשהו טוב ושמשהו אחר לא בסדר. סן היא אחרת להסביר לה "מדוע" יש התנהגויות טובות ו"למה "אחרות רעות. על ילדכם לא רק לדעת מה לעשות או לא לעשות, אלא שהוא צריך להיות מודע לחלוטין לקודים המוסריים ולהנמקה הנלווים אליו.
    • אל תגיד רק לילדך שלא לגנוב צעצוע של ילד אחר: אמור לו שזה לא בסדר, כי הוא מתעסק ברכוש של מישהו אחר ומגלה חוסר כבוד.
    • אל תגיד לילדך רק לומר שלום לשכן שלך כל בוקר - תגיד לו שחשוב להיות אדיב לאנשים.





  2. למדו את ילדכם שרמאות זה רע. הראה לו שכל סוג של רמאות, משחיתות ועד לא תשלום המסים שלו, אינו ניתן לסליחה בשום פנים ואופן. אמור לילדך כי רמאות לבחינה היא התנהגות פחדנית ואחת שאינה מאמינה שיכולה להצליח בלי לקחת קיצור דרך. להיות כנה זו הדרך היחידה להצליח באמת ולהתקדם בחיים.
    • אמור לילדך שמי שמרמה חושב מה מעל המערכת: חשוב לבצע שינויים "בתוך" המערכת, לא בחוץ.


  3. וודאו שילדכם מפתח קוד אתי פנימי. אל תתן לילדך פשוט לבצע את הכללים בבית ובבית הספר כי זו הדרך הטובה ביותר להימנע מבעיות. למרות שזו סיבה טובה מאוד לעקוב אחר הכללים, ילדכם צריך להבין שהכללים הוגנים וצודקים ושהוא או היא ילכו לעצמו ואחרים לשירות רע מאוד אם הוא לא פעל אחריהם.
    • כאשר ילדכם עובר על חוק או נקודת כבוד למלא אחר הכללים, שאלו אותו מדוע הוא עושה זאת. הוא לא צריך לומר שהוא עשה את מה שהיה אמור לעשות כדי לאמא ואבא או המורה שלו להיות מאושרים. עליו לנהוג על פי הכללים מכיוון שהוא מבין את ההשפעה של התנהגויותיו החיוביות או השליליות.
    • כל הכללים לא יהיו הוגנים כלפי ילדכם. אם בבית הספר שלו או של חברו ישנם כללים שאינם הגיוניים לילדכם, ספרו לו מדוע הם הגיוניים.


  4. עזור לילדך לפתח אמפתיה לאחרים. ילדכם לא אמור לרחם על מי שפחות זוכה ממנו. זה יכול להיות מתיש ויכול להוביל להתנשאות מסוימת. אך ילדכם צריך לפתח אמפתיה, את היכולת להבין מה אדם אחר מרגיש ולהיות מסוגל לראות מצב דרך עיניו של אדם אחר. זה יעזור לראות את העולם מעבר לפרספקטיבה שלו ולשפר את התנהגותו עם אחרים.
    • לדוגמה, נניח שילדך חוזר הביתה ומרגיש רע כי המורה שלו צעק עליו. במקום לומר שהמורה הוא אדם רע, נסו לדון מדוע הגיב הגננת כך: אולי ילדכם לא ציית שוב ושוב או "כולם" עשה. תגיד כמה זה היה מתסכל בשבילו.
  5. למדו את ילדכם שטסים לא בסדר. גם אם ילד בן 6 לא יכול להבין מדוע חטיפת סכומי כסף גדולים זה רע, הוא יכול להבין שלא טוב לגנוב עוגיות מהמרפאה מבית הספר בלי לשלם או שגניבת צעצוע של חבר זה רע. ללמד את ילדכם את הדברים הללו בקנה מידה קטן יעזור לו להבין שזה לא בסדר, ובמקרים רבים לא חוקי, לקחת משהו שהוא לא שלו. ללמד אותו שיעור זה מוקדם יחסוך אותו מלהרגיש מוסמך לעשות זאת או לחשוב שהטיסה אינה רלוונטית כל עוד הוא לא נתפס.
    • אם ילדכם גונב משהו, החזירו אותו והסבירו מה הוא עשה. גם אם זה יגרום לו להתבייש, זה ילמד אותו לקח.





  6. למדו את ילדכם ששקר הוא רע. שקר הוא סימפטום נוסף לחברה מושחתת ועל ילדכם ללמוד בהקדם האפשרי שאמירת האמת חשובה. למד אותו שאפילו נמל קטן יכול להפוך לשקר עצום שיכול לפגוע בהרבה אנשים. אמור להם שחשוב יותר לומר את האמת ולהניח להשלכות מאשר לחיות עם שקר ולהטעות אנשים סביבך. ילדכם צריך להיות מודע לכך ששקר אינו דבר שניתן להבהיר וכי אמירת האמת חשובה יותר מהגנה על עצמו.
    • כשילדך יגדל, אתה יכול ללמד אותו שיש הבדל בין אמירת האמת לבין להיות כנה בדרך אכזרית.



    • אם ילדכם מבין את ההשפעה השלילית של שכיבה מוקדמת, סביר להניח שהוא ישקר בחייו המקצועיים וסביר יותר שהוא יגלה שקרים זדוניים כאשר יתקל בהם.
ייעוץ



  • יש תחושה טובה של הורות.
  • היה מודע והפוך את ילדך למודע.
אזהרות
  • אל תכעסו על ילדכם.