תוֹכֶן
במאמר זה: היסודות של פעילויות אקסטרבריה 6 הפניות
כל תינוק מתפתח בקצב מעט שונה, אך בערך חצי שנה תבחין כי הצלילים שהתינוק שלך יכול להשמיע נוטים לפטפט. דבר עם התינוק שלך והראה לו שתקשורת מילולית היא פעילות מהנה וחיובית.
בשלבים
שיטה 1 יסודות הברבול
-
דבר עם התינוק שלך. קח את הזמן לשבת ולדבר באופן מלא ושחרור עם התינוק שלך. התרכז בתינוקך בזמן שהוא מדבר, כפי שהיית מתמקד בכל מי שמדבר.- שב מול תינוקך והסתכל ישירות בעיניך בזמן שאתה מדבר איתו. אחרת, ישב את תינוקך בחיקך או אלבש אותו בזמן שאתה מדבר איתו.
- דבר עם התינוק שלך בכל אירוע. לדוגמה, כשאתה מחליף חיתולים של התינוק שלך או כשאתה מאכיל אותו, דבר איתו.
- השיחות שתקיימו יחד עשויות לרוב מלהיט ו אמיתי שפה. אם אתה לא יודע מה לומר, אל תגיד כלום. ספר לתינוק שלך את התוכניות שלך או שאל שאלות רטוריות. התינוק שלך אולי לא מבין את המילים בהן אתה משתמש, אך ילמד להגיב לשטויות ואינטונציות שונות של הקול שלך.
-
חזור על מה שאומר התינוק שלך. כשהתינוק שלך מתחיל לפטפט, חזור על הברצות שלו. אחרי כל "בא-בא-בא" שתינוקך עושה צריך להיות אחריו "בא-בא-בא" שתבצע.- על ידי חזרה על הפטפט של תינוקך, אתה מראה לו שאתה נותן לו תשומת לב בלעדית. מכיוון שתינוקך מחפש תשומת לב, יש סיכוי טוב שהוא יתפטר לעיתים קרובות יותר כדי לשמור עליו.
- באותו אופן, אתה יכול להגיב לפטפטת של ילדך באמצעות ביטויים חרוטיים המראים לו שאתה שם לב לדברים שהוא אומר. אחרי השטפטוף שלו, תוכל לענות לו בהתלהבות: אני מבין או אחרת באמת?
-
הראה לו צלילים חדשים לפטפט. לאחר שהתינוק שלך סיים להשתמש בבלבול משלו, הראה לו צלילים דומים. לדוגמה, לאחר שחזרו על "ba-ba-ba" של תינוקך, אתה יכול לומר משהו כמו "bo-bo-bo" או "ma-ma-ma".- אתה יכול גם להמשיך לפטפט את תינוקך במילים פשוטות המכילות את אותו הצליל שתינוק שלך הפיק זה עתה. לדוגמה, אם ילדך רק אמר "בא", אתה יכול לענות ל"בא-בא-בלה ". אם כתוב "po, אתה יכול לענות" po-po-apple ".
-
דבר באטיות ובפשטות. בין אם אתה מלטף ובין שאתה משתמש במילים, אתה צריך לדבר באטיות ובמחשבה עם ילדך. התינוק שלך יתחיל להבין את מה שאתה אומר לפני שתוכל לדבר בעצמך. בכך שאתה מפשט את מה שאתה אומר לו, אתה מקל על לימוד השפה שלו ומעודד אותו להמשיך ולהשמיע.- ישנם מחקרים המראים כי ההיבטות נובעת מהבדיקות שהילד עושה על ידי קריאה על שפתיך ושכפול המיקום של השפתיים שלך.
-
היה חיובי. כאשר התינוק שלך מלהטט, הראה את ההתלהבות והשמחה שלך. בכך שאתה מגיב בצורה חיובית לפטפטתו, אתה מראה לו שמדובר בדברים חיוביים שהוא צריך לעשות לעתים קרובות יותר ויותר.- בנוסף לשימוש בטון חיובי בקולך, עליך לברך אותו על ידי כך שאתה אומר לו, למשל סופר!
- גם תקשורת לא מילולית ממלאת תפקיד חשוב. חייך, צחק, מחא כפיים והנף אותם. ביטויים התלהבות מילוליים ולא מילוליים נחוצים אם ברצונך להראות לתינוקך שהקשקושים שלו חיוביים.
-
המשיכו לדבר. דבר לעתים קרובות ככל האפשר לתינוקך, גם כשאת לא בשיחה פעילה איתו. תינוקות נוטים לחקות ותוכלו לעודד אותם להשתמש בקול שלהם לעיתים קרובות יותר פשוט על ידי שימוש בקול שלכם לעתים קרובות יותר.- שיחות מפתחות הן את הקבלה ואת הביטוי של השפה. בקבלת הפנים התינוק יכול להבין את מה שאתה אומר, את הביטוי, הוא יכול להתבטא נכון.
- דבר אל עצמך ושוחח עם תינוקך במהלך פעילויות היומיום שלך. כשאתה מכין כלים, דן על מטלות הבית ועל הכלים השונים כשאתה מטפל בהם. גם אם התינוק שלך מחפש במקום אחר, הוא מאזין כל הזמן כל עוד הוא ער.
-
שנה את הטון שלך. כשאתה מדבר במהלך היום, שנה את אופן הדיבור על ידי שינוי עוצמת הקול והטון של הקול שלך. שינוי בקולך ישיג את תשומת ליבו של תינוקך ויגדיל מחדש את העניין שלו בתהליך הקוליזציה.- התינוק שלך בוודאי יתרגל לצלילי הקול שלך. על ידי שינוי קולו לפתע, תינוקכם ימקד את תשומת ליבו בכם כדי להבין כיצד הצלחתם להשמיע צליל שונה.
- זה עובד אפילו טוב יותר אם אתה מדבר בקול "מטופש". עם זאת, שמרו על טון חיובי, לא משנה איזה שינוי תעשו.
שיטה 2 פעילויות נוספות
-
למד פקודות פשוטות לתינוקך. גם אם התינוק שלך רק מתכרבל לרגע, אתה עדיין יכול להתחיל ללמד אותו מילים פשוטות. תן לו הוראות שיעודדו אותו לתקשר עם שאר העולם. לדוגמה, נסה ללמד אותה משהו כמו "נשיקה לאמא" או "חיבוק לאבא".- כשאתה נותן הוראות לתינוקך, עקוב אחריו בהדגמה מה אתה רוצה שיעשה. תגיד לזרוק את הכדור וזורקים את הכדור. התינוק שלך אולי לא יוכל לחזור על הפעולה מייד, אך ברגע שהוא יגיע לשם, הוא ישמח להיות מסוגל לעשות זאת ולהבין מה המשמעות של זה.
-
הדגש מילים בלבד. כשמדברים עם התינוק שלך, הדגיש מילים נוספות שאתה רוצה להדגיש על ידי הגייתן בצורה ברורה וחזקה יותר. תעזור לתינוקך להבין את המילים האלה אחר כך על ידי הדגשתן בתוך משפט.- כשאתה בוחר מילה שאתה רוצה להדגיש, שייך אותה לאובייקט ולא לפעולה או לתיאור. לשפה משמעות רבה יותר בגילה כאשר משתמשים בה ביחס לאובייקטים.
-
לשיר שירים. אתה יכול לשיר שירים קלאסיים לתינוק שלך כמו עכבר ירוק או האח ז'אק, אבל אתה יכול גם לשיר תוך כדי דיבור איתו בטון מלודי יותר. רוב התינוקות אוהבים שירים והם ינסו לפטפט או להגיב לך בשירה.- אתה לא צריך להגביל את עצמך לשירי ילדים. אתה יכול גם לשיר לו את השיר האהוב עליך.
- השיר מציג לילדך את השפה בצורה שונה ממה שהשיחה עושה. על ידי הבנת ההבדל הזה התינוק יכול לפתח את הבנתו בשפה אשר תסייע לו בהתפתחותו הכללית.
- יכול להיות שיעזור גם לבחור שיר בו תשתמש בכל פעם שתרצה לנחם את תינוקך. לאחר שתחזור על כך מספר פעמים, ילדך ילמד להירגע ברגע שתתחיל לשיר אותו. זה גם מלמד את התינוק שלך שדיונים ושירים הם דברים חיוביים.
-
קרא בקול. רכשו ספרי ילדים וקראו אותם באופן קבוע לילדכם. התינוק שלך אולי לא מבין את כל מה שאתה קורא, אבל מנגנוני השפה בראשו ייכנסו לפעולה. הצד הצופה בפעילות זו יעודד את התינוק לפטפט, ואילו הצד הוויזואלי יעורר עניין בקריאה.- וודא שאתה בוחר ספרים שמתאימים לגילך. ממש בתחילת חייו, הספרים הטובים ביותר עבורו הם ספרים עם הרבה תמונות והרבה ניגודיות. המילים חייבות להיות פשוטות וקלות להבנה.
- על ידי קריאת ספרים לילדך אתה עוזר גם ליצור חיבור קוגניטיבי בין עולם התלת מימד לעולם הדו מימד כשאתה מלמד אותו לקשר חפצים אמיתיים לייצוג ציורי של אובייקט זה.
-
תן שמות. תינוקות סקרנים באופן טבעי את העולם סביבם. שים תוויות על חפצי העולם של התינוק שלך על ידי הצבעה עליהם וחוזרים על שמו של אותו חפץ. באופן זה, ילדכם עשוי לפתח עניין כלשהו לחזור על שמות אלו, אשר לאחר מכן מעודד אותו לפתח את כישורי הליטוף שלו.- לדוגמה, אתה יכול להתחיל עם חלקי גוף. הצבע על אפו של תינוקך ואמור אף. הצבע על ידו של תינוקך ואמר יד. מרבית התינוקות סקרנים באופן טבעי את גופם ואתם תעודדו אותם לחקות את המילים הללו בפטפטתם על ידי תיאורם להם.
- אתה יכול גם לתייג אנשים עם אמא, אבא, סבתא ו סבא.
- אם יש לכם חיות מחמד, קראו גם שם. בהתחלה, שם אותם במקום לפי סוג ולא לפי שם, למשל כלב במקום רקס.
- אתה יכול להשתמש בטכניקה זו עם כל חפץ בהישג ידו של התינוק שלך, במיוחד אם התינוק שלך כבר מסתכל עליו. אתה יכול לתת שם לכל דבר העץ à הכדור.
-
ספר לו סיפור. השתמש בדמיון שלך כדי להמציא סיפור ולספר אותו לתינוקך. סיפורים מבקשים מכם להשתמש באינטונציות ובביטויים שונים, וההתלהבות בקולכם יכולה לעורר את סקרנותו של תינוקכם, די בכדי לגרום לו לרצות לחזור על המלים ששמע בקשקש.- לסירוגין בין סיפורים פשוטים לסיפורים מורכבים יותר. ככל שתשנו את הסיפורים יותר כך התינוק שלכם יתעניין.
-
ללטף בזהירות את פיו של תינוקך. כשתינוקך מתחיל לקשקש, נסה ללטף את פיו בעדינות בכל פעם שהוא מנסה לקשקש. מאוחר יותר, ליטפו אותו מעט כשהוא מתחיל לפטפט. לעיתים קרובות, התינוק יוצר את הקשר בין המחווה שלך לפטפטתו והוא יחזור עליהם בכל פעם שתלטף את פיו.- התינוק שלך עשוי אפילו להתחיל לסתום שפתיים או לחזור על אותה מציקות כשאתה מושך את היד שלך מהשפתיים כדי לגרום לך להבין להתחיל שוב.
- ניתן להשתמש בשיטה זו עם כל תינוק שלומד לקשקש, אך היא מועילה עוד יותר אם תינוקך מתקשה להזיז את שרירי הפנים שלו.
-
השתמש באביזרים וכלים. אתה תעזור בפיתוח מראה ושפת ילדך על ידי גירוי של שניהם.- ניתן להשתמש בחלק מהאביזרים כדי לעזור לתינוקך ללמוד שמות של חפצים שונים. לדוגמה, אתה יכול לספר לילד שלך סיפור על חתול תוך כדי שימוש בצעצוע מגושם.
- אביזרים אחרים עשויים לעודד את ילדכם לדבר על ידי הפיכת פעילות זו למעניינת יותר. לדוגמא, התינוק שלך יכול היה לראות אותך מדבר בטלפון, ואז הוא ייקח את הצעצוע שלו ויקשקש כדי לחקות את מה שעשית זה עתה.